Name: ALL+互動英語2021年11月號 par All+互動英語
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ALBUM

1. 看新聞學英語：飛馬間諜軟體鎖定監控記者等多人 (課文朗讀)

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2. 看新聞學英語：飛馬間諜軟體鎖定監控記者等多人 (單字朗讀)

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3. 看新聞學英語：飛馬間諜軟體鎖定監控記者等多人 (課程講解)

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4. 文學花園：胎記 (1) (課文朗讀)

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5. 文學花園：胎記 (1) (單字朗讀)

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6. 文學花園：胎記 (1) (課程講解)

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7. 文學花園：胎記 (2) (課文朗讀)

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8. 文學花園：胎記 (2) (單字朗讀)

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9. 文學花園：胎記 (2) (課程講解)

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10. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (1) (課文朗讀)

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11. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (1) (單字朗讀)

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12. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (1) (課程講解)

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13. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (2) (課文朗讀)

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14. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (2) (單字朗讀)

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15. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (2) 課程講解

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16. 情境對話：衣物的保養 (課文朗讀)

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17. 情境對話：衣物的保養 (單字朗讀)

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18. 情境對話：衣物的保養 (課程講解)

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19. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (1) (課文朗讀)

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20. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (1) (單字朗讀)

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21. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (1) (課程講解)

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22. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (2) (課文朗讀)

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23. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (2) (單字朗讀)

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24. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (2) (課程講解)

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25. 身心健康：一起來當志工吧！(1) (課文朗讀)

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26. 身心健康：一起來當志工吧！(1) (單字朗讀)

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27. 身心健康：一起來當志工吧！(1) (課程講解)

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28. 身心健康：一起來當志工吧！(2) (課文朗讀)

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29. 身心健康：一起來當志工吧！(2) (單字朗讀)

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30. 身心健康：一起來當志工吧！(2) (課程講解)

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31. 寫作練習：翻譯寫作 (課文朗讀)

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32. 寫作練習：翻譯寫作 (課程講解)

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33. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (1) (課文朗讀)

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34. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (1) (單字朗讀)

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35. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (1) (課程講解)

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36. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (2) (課文朗讀)

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37. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (2) (單字朗讀)

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38. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (2) (課程講解)

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39. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (1) (課文朗讀)

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40. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (1) (單字朗讀)

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41. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (1) (課程講解)

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42. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (2) (課文朗讀)

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43. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (2) (單字朗讀)

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44. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (2) (課程講解)

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45. 主題式寫作：論臺灣雙語化政策 (課文朗讀)

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46. 主題式寫作：論臺灣雙語化政策 (單字朗讀)

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47. 主題式寫作：論臺灣雙語化政策 (課程講解)

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48. 會話百分百：用英語提醒別人 (1) (課文朗讀)

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49. 會話百分百：用英語提醒別人 (1) (單字朗讀)

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50. 會話百分百：用英語提醒別人 (1) (課程講解)

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51. 會話百分百：用英語提醒別人 (2) (課文朗讀)

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52. 會話百分百：用英語提醒別人 (2) (單字朗讀)

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53. 會話百分百：用英語提醒別人 (2) (課程講解)

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54. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (1) (課文朗讀)

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55. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (1) (單字朗讀)

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56. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (1) (課程講解)

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57. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (2) (課文朗讀)

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58. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (2) (單字朗讀)

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59. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (2) (課程講解)

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60. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(1) (課文朗讀)

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61. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(1) (單字朗讀)

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62. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(1) (課程講解)

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63. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(2) (課文朗讀)

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64. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(2) (單字朗讀)

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65. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(2) (課程講解)

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Spécifications techniques

Volume

1 volume uniquement

Titres

65 titres disponibles

Type

ALBUM

Format

Médias numériques

Durée

9 heures, 53 minutes et 19 secondes

Explicite

Aucun

Image de couverture

Disponible et jusqu'à 3000x3000 px

Livret

Non disponible

Qualité maximale

Qualité CD (Sans perte)

16bit / 44.1 kHz

Stéréo

Extension audio

Sans perte: FLAC, M4A, WAV, WV, AIFF

Avec perte: AAC, MP3, M4A, MP4, OGA, OGG, OPUS, WMA

Format d'archivage

Disponible dans ces formats : ZIP, TAR, RAR

Paroles

Pas de paroles trouvées

Paroles synchronisées

Aucune parole synchronisée trouvée

Genres

Enfants, Musique pour enfants

Label

LiveABC

Service de distribution de musique

Inconnu

Pays

Taïwan

Langue

Anglais (États-Unis)

Popularité

Date de sortie

21 oct. 2021

Aperçu du titre

Disponible

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Gratuit

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1. 看新聞學英語：飛馬間諜軟體鎖定監控記者等多人 (課文朗讀)

2. 看新聞學英語：飛馬間諜軟體鎖定監控記者等多人 (單字朗讀)

3. 看新聞學英語：飛馬間諜軟體鎖定監控記者等多人 (課程講解)

4. 文學花園：胎記 (1) (課文朗讀)

5. 文學花園：胎記 (1) (單字朗讀)

6. 文學花園：胎記 (1) (課程講解)

7. 文學花園：胎記 (2) (課文朗讀)

8. 文學花園：胎記 (2) (單字朗讀)

9. 文學花園：胎記 (2) (課程講解)

10. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (1) (課文朗讀)

11. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (1) (單字朗讀)

12. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (1) (課程講解)

13. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (2) (課文朗讀)

14. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (2) (單字朗讀)

15. 環境保護：外帶包裝讓地球成為垃圾場 (2) 課程講解

16. 情境對話：衣物的保養 (課文朗讀)

17. 情境對話：衣物的保養 (單字朗讀)

18. 情境對話：衣物的保養 (課程講解)

19. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈 快速崛起的樂壇新秀 (1) (課文朗讀)

20. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈 快速崛起的樂壇新秀 (1) (單字朗讀)

21. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈 快速崛起的樂壇新秀 (1) (課程講解)

22. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈 快速崛起的樂壇新秀 (2) (課文朗讀)

23. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈 快速崛起的樂壇新秀 (2) (單字朗讀)

24. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈 快速崛起的樂壇新秀 (2) (課程講解)

25. 身心健康：一起來當志工吧！(1) (課文朗讀)

26. 身心健康：一起來當志工吧！(1) (單字朗讀)

27. 身心健康：一起來當志工吧！(1) (課程講解)

28. 身心健康：一起來當志工吧！(2) (課文朗讀)

29. 身心健康：一起來當志工吧！(2) (單字朗讀)

30. 身心健康：一起來當志工吧！(2) (課程講解)

31. 寫作練習：翻譯寫作 (課文朗讀)

32. 寫作練習：翻譯寫作 (課程講解)

33. 繞著地球玩：前進「豆城」 波士頓 (1) (課文朗讀)

34. 繞著地球玩：前進「豆城」 波士頓 (1) (單字朗讀)

35. 繞著地球玩：前進「豆城」 波士頓 (1) (課程講解)

36. 繞著地球玩：前進「豆城」 波士頓 (2) (課文朗讀)

37. 繞著地球玩：前進「豆城」 波士頓 (2) (單字朗讀)

38. 繞著地球玩：前進「豆城」 波士頓 (2) (課程講解)

39. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (1) (課文朗讀)

40. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (1) (單字朗讀)

41. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (1) (課程講解)

42. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (2) (課文朗讀)

43. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (2) (單字朗讀)

44. 科學素養：星際旅行的未來與展望 (2) (課程講解)

45. 主題式寫作：論臺灣雙語化政策 (課文朗讀)

46. 主題式寫作：論臺灣雙語化政策 (單字朗讀)

47. 主題式寫作：論臺灣雙語化政策 (課程講解)

48. 會話百分百：用英語提醒別人 (1) (課文朗讀)

49. 會話百分百：用英語提醒別人 (1) (單字朗讀)

50. 會話百分百：用英語提醒別人 (1) (課程講解)

51. 會話百分百：用英語提醒別人 (2) (課文朗讀)

52. 會話百分百：用英語提醒別人 (2) (單字朗讀)

53. 會話百分百：用英語提醒別人 (2) (課程講解)

54. 文化認識：感恩節大餐 全美式的盛宴 (1) (課文朗讀)

55. 文化認識：感恩節大餐 全美式的盛宴 (1) (單字朗讀)

56. 文化認識：感恩節大餐 全美式的盛宴 (1) (課程講解)

57. 文化認識：感恩節大餐 全美式的盛宴 (2) (課文朗讀)

58. 文化認識：感恩節大餐 全美式的盛宴 (2) (單字朗讀)

59. 文化認識：感恩節大餐 全美式的盛宴 (2) (課程講解)

60. 工作型態：居家辦公 未來的工作模式？(1) (課文朗讀)

61. 工作型態：居家辦公 未來的工作模式？(1) (單字朗讀)

62. 工作型態：居家辦公 未來的工作模式？(1) (課程講解)

63. 工作型態：居家辦公 未來的工作模式？(2) (課文朗讀)

64. 工作型態：居家辦公 未來的工作模式？(2) (單字朗讀)

65. 工作型態：居家辦公 未來的工作模式？(2) (課程講解)

Spécifications techniques

19. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (1) (課文朗讀)

20. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (1) (單字朗讀)

21. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (1) (課程講解)

22. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (2) (課文朗讀)

23. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (2) (單字朗讀)

24. 人物側寫：奧莉維亞．羅德里戈快速崛起的樂壇新秀 (2) (課程講解)

33. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (1) (課文朗讀)

34. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (1) (單字朗讀)

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36. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (2) (課文朗讀)

37. 繞著地球玩：前進「豆城」波士頓 (2) (單字朗讀)

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54. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (1) (課文朗讀)

55. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (1) (單字朗讀)

56. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (1) (課程講解)

57. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (2) (課文朗讀)

58. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (2) (單字朗讀)

59. 文化認識：感恩節大餐全美式的盛宴 (2) (課程講解)

60. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(1) (課文朗讀)

61. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(1) (單字朗讀)

62. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(1) (課程講解)

63. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(2) (課文朗讀)

64. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(2) (單字朗讀)

65. 工作型態：居家辦公未來的工作模式？(2) (課程講解)